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    開展勞動實踐教育 打開綠色“課本” 收獲金色體驗


    發表時間:2022-03-10 08:05:00 來源:太原文明網
     

      3月9日,對于八一小學龍城校區二年二班的趙晨瑞來說,是一個特殊的日子,經過近一個月的悉心栽培、精心記錄、小心收割,他終于收獲了一大把綠油油的芽菜苗。中午回到家,自己洗、自己切,在媽媽的協助下,自己炒了一盤芽菜苗雞蛋,這是從未有過的新體驗,里面盛滿了汗水、期待與欣喜。自開展勞動實踐教育以來,八一小學龍城校區每一名學生在校園里都有屬于自己的“一畝三分地”,一年四季,他們種植綠色,收獲金色,在這本特殊的“課本”中感悟成長的力量。

      初春的天氣,乍暖還寒。走進八一小學龍城校區,所到之處皆綠意,教室里、樓道里、陽光房里,都是學生們的“作品”。一年級學生種植的蒜苗已經有30厘米高,盛放在許多花盆里,齊刷刷“站成”幾排;二年級幾十個無土栽培育苗盆放在樓道的木架子上,里面的芽菜苗新鮮嫩綠、長勢喜人;還有蘑菇、小西紅柿、油麥菜、生菜……種類多、規模大,每盆植物旁邊還插著一個標簽,上面寫著學生名字。如果只看到這些植物,還以為誤入了植物種植基地。

      這些植物都是由學生自己種植、養護。同時,學校統一發放“植物記錄卡”,何時出芽?長了幾厘米?澆了幾次水?肥料配比是什么?孩子們都會通過觀察認真記錄。學生李梓萱說:“同學們關心自己的植物,就像呵護小寶寶一樣。”借助離省農科院較近的優勢,學校還經常請專家到校指導、育種育苗、提供建議等,種植變得更加科學有效。

      集體種植讓學生們的興趣更濃,每天看著自己的“小寶寶”,再看看別人的“小寶寶”,精心會加倍,努力也會加倍。待到成熟時,孩子們會小心翼翼收獲這份從無到有的成果,這也是他們最欣喜的時刻。拿回家去,他們還會親自料理烹飪。炒蘑菇、炸蘑菇、火鍋涮蘑菇;蒜蓉豆角、豆角土豆、涼拌豆角;芽菜雞蛋、清炒芽菜、芽菜火腿,平常蔬菜卻更添幾分美味,這份成就感無與倫比。

      種植、施肥、觀察、記錄、收獲,“一畝三分地”不但是學生種植栽培的場所,更是進行觀察探究的場所。校區負責人潘彩琴說:“冬春在室外,夏秋在室內,師生一起摸索、積累經驗、共享成果,通過實實在在的勞動實踐,讓每一個孩子都有動手的機會,在勞動中感悟生命的律動。”

      樹德、增智、強體、育美,勞動教育的綜合育人價值在實踐中一一體現,八一小學龍城校區打開了綠色的“課本”,讓孩子們在勞動實踐中有了“田”,嘗了“甜”,收獲了金色體驗。(太原晚報 張曉麗)

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